“學數(shù)學不如做數(shù)學,做數(shù)學不如說數(shù)學”,為培養(yǎng)學生對數(shù)學的學習興趣,營造熱愛數(shù)學、探索數(shù)學、鉆研數(shù)學的學習氛圍,進一步落實新課標理念,提升學生數(shù)學核心素養(yǎng)能力、語言表達能力和邏輯思維能力。西平縣柏城三里灣小學于2024年11月11日下午進行了“趣說數(shù)學”比賽。
比賽開始之前,由副校長張俊芬對比賽規(guī)則做了清晰明了的解說。
比賽中,同學們以妙趣橫生的方式闡述數(shù)學知識。有的學生用畫線段圖的方法講解,有的學生利用學具操作演示,把復雜的數(shù)學關系形象化,輕松展示題目中蘊含的數(shù)量關系。小選手們自信大方、富有創(chuàng)意的表現(xiàn),贏得了陣陣掌聲。
比賽結(jié)束后,孫校長作了總結(jié),對同學們的精彩表現(xiàn)給予高度評價,并鼓勵同學們在今后的學習中繼續(xù)保持對數(shù)學的熱愛。
這次趣說數(shù)學比賽,為學生們提供了一個展現(xiàn)自我和交流數(shù)學的平臺,讓大家認識到數(shù)學不只是枯燥的數(shù)字和公式,更是充滿趣味和活力的知識寶庫,對校園數(shù)學文化的建設有著積極意義。(馮占華 康華敏)
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